INVESTIGATING THE LANGUAGE ASSESSMENT LITERACY OF IN-SERVICE ENGLISH TEACHERS IN CHILE

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Fecha de publicación: 2023
Objetivos: - caracterizar las competencias en evaluación de idiomas (language assessment literacy) de profesores de inglés en ejercicio en Chile, identificando los componentes que constituyen su LAL y estableciendo las interrelaciones de estos componentes
Instrumento: FONDECYT
Año de Inicio/Término: 2023-2026
Financiamiento/Sponsor: CONICYT
Rol del Usuario: COINVESTIGADOR(A)
DOI:

11230365