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Dificultades de inserción laboral y reconocimiento de la identidad de género. Vinculación profesional de personas trans en establecimientos educacionales: reconocimiento y no discriminación efectiva
Keywords: Derechos trans*, educación, políticas educativas, teoría del reconocimiento
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| Título de la Revista: | Revista Titulados y Egresados de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación |
| Volumen: | 2 |
| Editorial: | SIMEDPRO Oficina de Egresados, UMCE |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| Página de inicio: | 8 |
| Página final: | 9 |
| Idioma: | Castellano |
| URL: | https://issuu.com/umce/docs/titulados-umce |
| Notas: | Proyecto de publicación financiado por el Fondo del Libro y la Lectura. Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio |