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La influencia del burnout parental en la cognición social y competencias parentales para predecir funciones ejecutivas en preescolares
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| Fecha de publicación: | 2019 |
| Objetivos: | Determinar la influencia del burnout parental sobre la relación entre cognición social de padre/madre y las competencias parentales, para la predicción de las funciones ejecutivas (FE) de sus hijos preescolares de 3 a 5 años. |
| Programa: | FONDECYT |
| Año de Inicio/Término: | 2019-2022 |
| Financiamiento/Sponsor: | CONICYT |
| Rol del Usuario: | INVESTIGADOR(A) RESPONSABLE |
| DOI: |
11190565 |