Proyecto
 (2019)

Talleres de ciencia y artes integradas: un modelo multidisciplinario de innovación pedagógica para el aula del primer ciclo básico de la escuela pública

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Fecha de publicación: 2019
Objetivos: OG: Desarrollar y validar a pequeña escala un modelo innovador e inclusivo de integración curricular en Ciencias Naturales y Artes, para su implementación como actividad lectiva en establecimientos educacionales públicos del país.
Instrumento: FONDEF
Año de Inicio/Término: 2019-2021
Financiamiento/Sponsor: CONICYT
Rol del Usuario: COINVESTIGADOR(A)
DOI:

ID18I10032