Narrative medicine. Perception of physiotherapy students as a tool in medical education
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Título según WOS: | ID SCIELO:S2014-98322023000100005 Not found in local WOS DB |
Título de la Revista: | FEM: Revista de la Fundación Educación Médica |
Volumen: | 26 |
Número: | 1 |
Editorial: | Fundación Educación Médica y Viguera Editores, S.L. |
Fecha de publicación: | 2023 |
Página de inicio: | 29 |
Página final: | 36 |
DOI: |
10.33588/fem.261.1253 |
Notas: | ISI |