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Ecos De La Academia  (2016)

Aprendiendo Ciencia en el Aula didáctica: retos y potencialidades

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Título de la Revista: Ecos De La Academia
Volumen: 2
Fecha de publicación: 2016
Página de inicio: 182
Página final: 185
Idioma: Español
URL: http://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/ecosacademia/article/view/161