LGBTQ+ Language Teacher Educators’ Identities and Pedagogies: Testimonio and Duoethnography
Keywords: testimonio, LGBTQ, Teacher identities, duoethnography, pedagogies
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Título de la Revista: | RUPKATHA JOURNAL ON INTERDISCIPLINARY STUDIES IN HUMANITIES |
Volumen: | 15 |
Número: | 1 |
Editorial: | Sreecheta Mukherjee, Calcuta (India) |
Fecha de publicación: | 2023 |
Página de inicio: | 1 |
Página final: | 23 |
Idioma: | English |
URL: | https://rupkatha.com/v15n107/ |
Notas: | SCOPUS |