La vivencia de “lo común” en la escuela: prácticas y configuraciones de representación simbólica de cohesión social y construcción de comunidad en niños y niñas de cuatro a diez años de edad.

Redon Pantoja, Silvia

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Fecha de publicación: 2007
Año de Inicio/Término: 2007-2008
Financiamiento/Sponsor: FONIDE
Rol del Usuario: PERSONAL DE APOYO
DOI:

035