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Revista de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso. ALED  (2023)

Profesionalización docente en Educación Parvularia: Análisis de mecanismos discursivos que construyen representaciones de feminidad v/s masculinidad en el perfil de educadoras/es de párvulos

Martinez E.; Uribe P.

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Título de la Revista: Revista de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso. ALED
Volumen: 23 n1
Fecha de publicación: 2023
Página de inicio: 94
Página final: 114
URL: DOI: https://doi.org/10.35956/v.23.n1.2023.p.93-114
Notas: SCIELO, SCOPUS