Abstract

Actualmente niñas, niños y adolescentes de todo el mundo, sin distinción, experimentan importantes contradicciones al interactuar con el entorno digital. Por un lado, tienen la posibilidad de acceder a herramientas tecnológicas que facilitan la información y comunicación, permitiendo la adquisición de habilidades significativas. Por el otro, enfrentan un espacio caracterizado por su opacidad, en el que sus datos son captados sin la debida información, con fines no conocidos e incluso, no consentidos; son sometidos a prácticas de mercado depredadoras; o bien, expuestos a conductas nocivas o delictivas. Este artículo, otorga algunas recomendaciones para impedir el uso inapropiado de datos de NNA.