Innovaciones Curriculares y Sistemas de Evaluación de Aprendizajes: Diagnóstico y Propuestas para la Educación Universitaria en Chile.
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Fecha de publicación: | 2013 |
Objetivos: | Proponer un conjunto de lineamientos y criterios que orienten a las instituciones de educación superior en la implementación de normativas, sistemas y procesos de evaluación de aprendizajes, otorgándole mayor pertinencia y consistencia con las innovaciones curriculares implementadas, contribuyendo a |
Año de Inicio/Término: | 2013-2013 |
Financiamiento/Sponsor: | FDI - MINEDUC |
Rol del Usuario: | COINVESTIGADOR(A) |