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Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva  (2022)

Creencias y Concepciones sobre Co-Docencia con Profesores de Educación Diferencial Manifestadas por Futuros Profesores de Matemáticas

Roc�o D�az; Antonieta Droguett; Camila Huentecura; Millaray Mu�oz; Juan Luis Pi�eiro

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Título según SCIELO: Creencias y Concepciones sobre Co-Docencia con Profesores de Educación Diferencial Manifestadas por Futuros Profesores de Matemáticas
Título de la Revista: Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva
Volumen: 16
Número: 1
Editorial: Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Central de Chile
Fecha de publicación: 2022
Página de inicio: 131
Página final: 147
Idioma: es
URL: http://dx.doi.org/10.4067/S0718-73782022000100131
DOI:

10.4067/S0718-73782022000100131
Notas: SCIELO - Scielo