The usefulness of feedback in special education pedagogy students

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Título según WOS: ID SCIELO:S0718-51622021000200249 Not found in local WOS DB
Título de la Revista: Revista de estudios y experiencias en educación
Volumen: 20
Número: 43
Editorial: Universidad Católica de la Santísima Concepción. Facultad de Educación.
Fecha de publicación: 2021
Página de inicio: 249
Página final: 265
DOI:

10.21703/rexe.20212043torres13

Notas: ISI