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REVISTA BRASILEIRA DE EDUCACAO  (2020)

Experiencias y saberes pedagógicos de docentes en el comienzo del oficio educativo. Una indagación narrativa

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Título de la Revista: REVISTA BRASILEIRA DE EDUCACAO
Volumen: 25
Editorial: Associacao Nacional de Pos-graduacao e Pesquisa em Educacao
Fecha de publicación: 2020
URL: https://doi.org/10.1590/S1413-24782020250053