Desarrollo de Habilidades para el siglo XXI en el aula a través del Aprendizaje Basado en Proyectos para la operacionalización del eje I de la Política Nacional de Inteligencia Artificial
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| Fecha de publicación: | 2022 |
| Objetivos: | Determinar si una metodología activa permite desarrollar las habilidades para el siglo XXI a través de la utilización de plataformas digitales basadas en Inteligencia Artificial en un grupo de estudiantes de segundo ciclo básico de una escuela pública de la Región de Ñuble, Chile. |
| Año de Inicio/Término: | 2022-2023 |
| Financiamiento/Sponsor: | UNIVERSIDAD BERNARDO O´HIGGINS |
| Rol del Usuario: | DIRECTOR(A) |
| DOI: |
VVCMel-24 |