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Form Akademisk  (2021)

Editorial track 6.b Design Literacy enabling Critical Innovation Practices

Keywords: design literacy

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Título de la Revista: Form Akademisk
Volumen: 14
Número: 1
Editorial: Oslo Metropolitan University
Fecha de publicación: 2021
Página de inicio: 1
Página final: 5
Idioma: English
URL: https://doi.org/10.7577/formakademisk.4649
DOI:

https://doi.org/10.7577/formakademisk.4649
Notas: Scopus