Decolonizing the training of engineers and scientists: The case of the Faculty of Physical Sciences and Mathematics at Universidad de Chile
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Título de la Revista: | SOTL in the South |
Volumen: | 5 |
Número: | 1 |
Editorial: | University of Johannesburg |
Fecha de publicación: | 2021 |
Página de inicio: | 87 |
Página final: | 106 |
URL: | http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85106275747&partnerID=MN8TOARS |
DOI: |
10.36615/SOTLS.V5I1.154 |