Abstract

Los imaginarios sobre la infancia que se localizan en el siglo XX y en el XXI se debaten entre la reivindicación de la libertad de los niños y niñas y la autoridad de los adultos. Son imágenes mentales que circulan por la literatura, el arte, la ciencia y los medios de comunicación, los que ligan a la niñez y la adolescencia al porvenir, al enigma del futuro y a la utopía, pero también al consumo, delito, pobreza y descontrol. Los artistas presentes en la colección del Museo Universitario del Grabado representaron la niñez –de los otros y la propia- en su candidez e inocencia en contextos de soledad, desamparo e incluso abandono, insinuando la estética de los compromisos incumplidos con niñas, niños y adolescentes.