Abstract

La carrera de Relaciones Públicas tiene por objetivo formar profesionales competentes para desempeñarse en el campo laboral de forma ética, proactiva e innovadora, con capacidad de diálogo y respetuosos de la diversidad En ese sentido la carrera ha desarrollado sus actividades académicas con metodologías de aprendizaje que aporten a los y las estudiantes no solo las competencias necesarias para un destacado desarrollo profesional, sino que además competencias ciudadanas que les permitan ser capaces de impactar con su trabajo profesional a su entorno, entregar soluciones profesionales a quienes lo necesiten y poner en práctica valores como la empatía, la ética y el trabajo colaborativo. Para ello la carrera ha desarrollado la aplicación de la metodología A+S en asignaturas de formación profesional sin embargo la situación de confinamiento actual ha devenido en la dictación de docencia remota de emergencia por lo que se presenta un contexto difícil para concretar su ejecución. La conferencia propone exponer: Determinar desafíos de aplicación de metodologías basadas en el entorno en contexto de docencia remota de emergencia debido al Covid-19, en la asignatura de primer semestre 2020, de la carrera de relaciones públicas Comunicación Estratégica e Imagen Corporativa.