Proyecto
 (2024)

Presencia, consistencia y percepciones sobre la competencia digital en programas de pedagogía: Propuesta para una competencia didáctico digital para profesores en formación

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Fecha de publicación: 2024
Año de Inicio/Término: 2024-2024
Financiamiento/Sponsor: Comisión Nacional de Acreditación,CNA-Chile
Rol del Usuario: INVESTIGADOR(A) RESPONSABLE
DOI:

​CON2023069