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CALIDAD EN LA EDUCACION  (2023)

Relaci�n entre rendimiento acad�mico, antecedentes socioacad�micos y percepci�n de estudiantes en la utilizaci�n de flipped learning en educaci�n universitaria

Sylvana Freire-Azzarelli; Rocío Vélez-Rivera; Daiana Quintiliano-Scarpelli; Diana Muñoz-Álvarez

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Título según WOS: ID SCIELO:S0718-45652023000100174 Not found in local WOS DB
Título según SCIELO: Relación entre rendimiento académico, antecedentes socioacadémicos y percepción de estudiantes en la utilización de flipped learning en educación universitaria
Título de la Revista: CALIDAD EN LA EDUCACION
Número: 58
Editorial: Routledge Taylor & Francis Group
Fecha de publicación: 2023
Página de inicio: 174
Página final: 195
Idioma: es
DOI:

10.31619/caledu.n58.1244
Notas: ISI, SCIELO