Percepciones sobre el uso del patrimonio como recurso educativo entre docentes de Historia, Geografía y Ciencias Sociales de la Región del Maule

Adolfo Berríos-Villarroel; Vanessa Tessada-Sepúlveda

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Título según SCIELO: Percepciones sobre el uso del patrimonio como recurso educativo entre docentes de Historia, Geografía y Ciencias Sociales de la Región del Maule
Título de la Revista: Revista de estudios y experiencias en educación
Volumen: 22
Número: 49
Editorial: Universidad Católica de la Santísima Concepción. Facultad de Educación.
Fecha de publicación: 2023
Página de inicio: 177
Página final: 193
Idioma: es
DOI:

10.21703/rexe.v22i49.1709

Notas: ISI, SCIELO