Mediación lectora de profesores destacados de distintas disciplinas: ¿Qué podemos aprender de ellos?
Más información
Título según SCIELO: | Mediaci�n lectora de profesores destacados de distintas disciplinas: �Qu� podemos aprender de ellos? |
Título de la Revista: | Logos (La Serena) - Revista de lingüística, filosofía y literatura |
Volumen: | 32 |
Número: | 2 |
Editorial: | Facultad de Humanidades - Departamento de Artes y Letras, Universidad de La Serena |
Fecha de publicación: | 2022 |
Página de inicio: | 307 |
Página final: | 325 |
Idioma: | es |
DOI: |
10.15443/rl3218 |
Notas: | SCIELO |