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Educación PUCP  (2019)

Incorporación del enfoque psicoeducativo a la gestión educativa en programas de acogimiento residencial haciendo uso de la Metodología Investigación Acción.

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Título de la Revista: Educación PUCP
Fecha de publicación: 2019
Página de inicio: 27
Página final: 44
Idioma: Español