Procesos de pensamiento algebraico temprano en contextos de pobreza: Enseñanza situada desde un enfoque sociocultural del aprendizaje.
Más información
Fecha de publicación: | 2022 |
Instrumento: | FONDECYT |
Año de Inicio/Término: | 2022-2025 |
Financiamiento/Sponsor: | CONICYT |
Rol del Usuario: | INVESTIGADOR(A) PATROCINANTE |
DOI: |
3220465 |