Procesos de pensamiento algebraico temprano en contextos de pobreza: Enseñanza situada desde un enfoque sociocultural del aprendizaje.

Paulina Araya (Investigadora Principal)

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Fecha de publicación: 2022
Instrumento: FONDECYT
Año de Inicio/Término: 2022-2025
Financiamiento/Sponsor: CONICYT
Rol del Usuario: INVESTIGADOR(A) PATROCINANTE
DOI:

3220465