A siete años de una política de acción afirmativa para el ingreso de mujeres a ingeniería: Impacto en trayectorias académicas e inclusión en la cultura.

Radovic, Darinka; Zuñiga, Gabriela; Torrent, Catalina; Martinez, Salome; Celis, Sergio; Gerdtzen, Ziomara

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Título de la Revista: PENSAMIENTO EDUCATIVO
Editorial: Pontificia Universidad Catolica de Chile
Página de inicio: 841
Página final: 865
Notas: SCOPUS