La formación evaluativa en futuros docentes pertenecientes a carreras de pedagogía: características, desafíos y oportunidades de mejora
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Fecha de publicación: | 2024 |
Año de Inicio/Término: | 2024-2026 |
Financiamiento/Sponsor: | Universidad de Santiago de Chile |
Rol del Usuario: | COINVESTIGADOR(A) |
DOI: |
DICYT-USACH 032454RM |