Simulación clínica como estrategia educativa para el desarrollo del razonamiento clínico en estudiantes de kinesiología

Westermeier Castillo, Gabriela; Monrroy Uarac, Manuel; Barría Pailaquilén, Mauricio

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Título de la Revista: Investigación en Educación Médica
Volumen: 13
Número: 50
Editorial: UNAM
Fecha de publicación: 2024
Página de inicio: 122
Página final: 130
Idioma: español
URL: http://riem.facmed.unam.mx/index.php/riem/article/view/1352
DOI:

10.22201/fm.20075057e.2024.50.23573

Notas: SCOPUS, SciELO