Diálogo entre cultura y lengua como elemento facilitador de la inclusión de migrantes adultos no hispanoparlantes que residen en las comunas de Talca y Curicó, Región del Maule
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Fecha de publicación: | 2019 |
Objetivos: | Objetivo General Analizar los componentes pedagógicos que están a la base de un programa educativo (intervención) de enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua para migrantes adultos haitianos, que promueva el reconocimiento de aspectos lingüísticos y culturales entre todos los participan |
Instrumento: | FONDECYT |
Año de Inicio/Término: | 2019-2024 |
Financiamiento/Sponsor: | CONICYT |
Rol del Usuario: | INVESTIGADOR(A) |
DOI: |
11190448 |