Efecto de la retroalimentación digital en la mejora de los borradores y su incidencia en las calificaciones alcanzadas

González Lillo, Emmy; Jarpa Azagra, Marcela

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Título de la Revista: Perspectiva Educacional
Volumen: 62
Número: 2
Editorial: Facultad de Filosofía Educación, Escuela de Pedagogía., Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Fecha de publicación: 2023
Página de inicio: 214
Página final: 233
Idioma: Español
URL: http://dx.doi.org/10.4151/07189729-Vol.62-Iss.2-Art.1411