Abstract

En una práctica discursiva, el enunciador enfrenta expectativas de logro de un propósito específico, lo que lo lleva a seleccionar y realizar acciones concretas de acuerdo a su identidad y a la posición que pretende mostrar ante una situación de comunicación. En tal sentido, en un determinado contexto, dicho enunciador adopta un marco de acción que puede ser entendido como su rol social (Burger, 1999). Los medios de comunicación son actores sociales que juegan roles significativos en la reconstrucción de la realidad social, en la estructuración de relaciones de poder y las percepciones de sus destinatarios en la sociedad (Blumler & Gurenvitch, 1995; Charaudeau, 2003). La prensa es uno de los medios que se constituye como principal fuente de información sobre el entorno social, político y cultural compartida por la sociedad. Entre los géneros discursivos de la prensa destaca el artículo editorial, ya que funciona como una plataforma para expresar la posición adoptada por el medio frente a la contingencia político-social de un país. En esta práctica, el editorialista busca participar e influir en el debate público de diversas situaciones sociales. En tales situaciones, el editorialista considera los propósitos que pretende lograr en su público lector dando, a su vez, un lugar privilegiado a la opinión pública en el seno del editorial (Herman & Jufer, 2001; Moreno, 2002). Esta investigación se trazó el objetivo de describir los roles sociales desempeñados por el enunciador del género editorial en cuatro diarios nacionales durante campañas presidenciales de Venezuela y Chile. Para lograr el objetivo señalado, la investigación fue realizada en términos cualitativos sobre un corpus de 75 artículos editoriales de los diarios chilenos “El Mercurio”, “La Tercera”, y los diarios venezolanos “El Nacional” y “Correo del Orinoco”. Esto, desde la perspectiva semiodiscursiva de Análisis del Discurso (Charaudeau, 2004, 2009). Los resultados obtenidos fueron sometidos a una descripción estadística para lograr una mayor comprensión de las relaciones o asociaciones entre las distintas categorías de análisis y para la comparación entre grupos establecidos en la investigación. En materia de aportes a la caracterización de dichos roles se propone una tipología y se analiza de manera conjunta los elementos componentes del marco de acción, así como, las variaciones de desempeño en cuatro diarios nacionales, bajo una perspectiva comparativa de los contextos sociopolíticos de los dos países hispanohablantes latinoamericanos estudiados.