(2020). Pueblos indígenas, Estado y Universidad: tensiones, oportunidades y desafíos. El caso de la Escuela de Idiomas Indígenas (Región Metropolitana, Chile).
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| Título de la Revista: | EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES |
| Volumen: | 28 |
| Editorial: | PHOENIX |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| Página de inicio: | 1 |
| Página final: | 26 |
| Idioma: | Español |