CARACTERIZACIÓN DEL CÓDIGO DISCIPLINAR DE LA HISTORIA ESCOLAR ANTE LAS REFORMAS CURRICULARES RECIENTES. ESTUDIO DESDE EL SISTEMA ESCOLAR Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO
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Fecha de publicación: | 2019 |
Instrumento: | FONDECYT |
Año de Inicio/Término: | 2019-2021 |
Financiamiento/Sponsor: | CONICYT |
Rol del Usuario: | COINVESTIGADOR(A) |
DOI: |
1191075 |