¿Comprendemos más los textos si nos gusta leer?: Actitudes y desempeños lectores del estudiantado de escuelas públicas de la Araucanía, Chile

Errázuriz, María Constanza; Fuentes, Liliana; Cocio, Andrea; Davison, Omar; Becerra, Rukmini; Aguilar, Paula

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Título según WOS: ID SCIELO:S1984-63982020000300549 Not found in local WOS DB
Título de la Revista: Revista Brasileira de Linguística Aplicada
Volumen: 20
Número: 3
Editorial: Faculdade de Letras - Universidade Federal de Minas Gerais
Fecha de publicación: 2020
Página de inicio: 549
Página final: 589
DOI:

10.1590/1984-6398202015350

Notas: ISI