¿Comprendemos más los textos si nos gusta leer?: Actitudes y desempeños lectores del estudiantado de escuelas públicas de la Araucanía, Chile
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Título según WOS: | ID SCIELO:S1984-63982020000300549 Not found in local WOS DB |
Título de la Revista: | Revista Brasileira de Linguística Aplicada |
Volumen: | 20 |
Número: | 3 |
Editorial: | Faculdade de Letras - Universidade Federal de Minas Gerais |
Fecha de publicación: | 2020 |
Página de inicio: | 549 |
Página final: | 589 |
DOI: |
10.1590/1984-6398202015350 |
Notas: | ISI |