Proyecto
 (2022)

Ingreso a carreras de pedagogía: influencia de definiciones de política, cambios institucionales y motivaciones individuales

Maria Beatriz Fernandez Cofre

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Fecha de publicación: 2022
Objetivos: .
Instrumento: FONDECYT
Año de Inicio/Término: 2022-2025
Financiamiento/Sponsor: CONICYT
Rol del Usuario: COINVESTIGADOR(A)
DOI:

1221395