Abstract

Con el financiamiento de una fundación dedicada al apoyo psicosocial de personas con discapacidad, el Departamento de Terapia Ocupacional y Ciencia de la Ocupación de la Universidad de Chile, desarrolla un curso diseñado para cuidadoras/es. Este programa es el primero en el país en ofrecer una formación multiprofesional en materias específicas del cuidado, con base en la vida cotidiana, a quienes ejercen labores de manera institucional (residencias, hogares, centros de día) como también a familiares y cuidadoras domiciliarias. El curso cuenta con módulos teóricos y actividades prácticas conpacientes simulados, quienes se entrenaron observando e interactuando con personas en situación de discapacidad. En el contexto simulado de aprendizaje cada estudiante pudo abordar situaciones de cuidado propias de contexto residencial y luego recibir retroalimentación tanto del equipo docente como de las propias personas con discapacidad simulada, comparando con su contexto de ejercicio del cuidado real. El proyecto apunta a lanecesidadde contribuir en el abordaje de lo que para algunos es “una crisis del cuidado” entendido como un proceso complejo de reorganización de los trabajos de cuidados, fuertemen te marcado por estereotipos de género y desigualdad. Desarrollar iniciativas en línea con la profesionalización del cuidado sienta las bases de una pieza clave en el sistema nacional de cuidados, la formación con enfoque multidisciplinario y el abor daje desde una perspectiva de derechos.