Proyecto
 (2024)

Escuelas que respiran: estrategias de ventilación natural para el confort térmico y la calidad del aire en aulas escolares

Trebilcock-Kelly, Maureen; Soto-Muñoz, Jaime; Arias-Jiménez, Nelson; Figueroa-San Martin, Rodrigo; Riquelme, Santiago

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Fecha de publicación: 2024
Instrumento: Fondecyt Regular
Año de Inicio/Término: 2024-2027
Financiamiento/Sponsor: CONICYT
Rol del Usuario: INVESTIGADOR(A) RESPONSABLE
DOI:

1241581