AULAS DE MATEMÁTICAS INCLUSIVAS: CONOCIMIENTO MATEMÁTICO PARA LA ENSEÑANZA DE PROFESORES DE EDUCACIÓN ESPECIAL
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Fecha de publicación: | 2024 |
Objetivos: | Caracterizar el conocimiento matemático para la enseñanza manifestado por profesores de Educación Especial en clases de matemáticas. |
Instrumento: | Fondecyt de Iniciación en Investigación |
Año de Inicio/Término: | 2024-2026 |
Financiamiento/Sponsor: | CONICYT |
Rol del Usuario: | INVESTIGADOR(A) RESPONSABLE |
DOI: |
11240835 |