Abstract

Documentos norteadores da atuação da Fonoaudiologia Educacional destacam a importância da interlocução entre a Fonoaudiologia e a Educação. A realidade educacional brasileira, os programas e políticas públicas, o princípio democrático da Educação para Todos que favorece o processo de inclusão, bem como o entendimento de que os processos voltados à promoção de saúde estão atrelados à qualidade de ensino são pontos comuns de atenção e de atuação de ambas as áreas, o que reforça a importância e a potencialidade da cooperação entre estas (CONSELHO FEDERAL DE FONOAUDIOLOGIA, 2015).