Percepción sobre las prácticas docentes en las clases de Historia, Geografía y Ciencias Sociales para el desarrollo de la formación ciudadana en Chile. El caso de Biobío y Ñuble

RODRIGO A. SALAZAR-JIM�NEZ; CRISTIAN E. ORELLANA-FONSECA; BRUNO M. BIVORT-URRUTIA

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Título según SCIELO: Percepción sobre las prácticas docentes en las clases de Historia, Geografía y Ciencias Sociales para el desarrollo de la formación ciudadana en Chile. El caso de Biobío y Ñuble
Título de la Revista: Sophia Austral
Volumen: 29
Editorial: Facultad de Educación y Ciencias Sociales., Universidad de Magallanes.
Fecha de publicación: 2023
Idioma: es
DOI:

10.22352/saustral20232911

Notas: SCIELO