Proyecto
 (2020)

Juego, desarrollo y aprendizaje en educación parvularia: Estudio longitudinal del efecto de una pedagogía basada en juego en el desarrollo de habilidades transversales

Berger, Christian

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Fecha de publicación: 2020
Instrumento: Fondecyt Regular
Año de Inicio/Término: 2020-2024
Financiamiento/Sponsor: CONICYT
Rol del Usuario: COINVESTIGADOR(A)
DOI:

1201606