Proyecto
 (2021)

Influencia del discurso científico y normativo en la construcción de la conceptualización de las dificultades del aprendizaje en los docenes del sistema escolar

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Fecha de publicación: 2021
Año de Inicio/Término: 2021-2022
Financiamiento/Sponsor: DIUMCE
Rol del Usuario: COINVESTIGADOR(A)