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Desarrollo de la mirada profesional sobre sentido numérico de educadores especiales en escuelas para estudiantes sordos
Más información
| Fecha de publicación: | 2024 |
| Objetivos: | Caracterizar el conocimiento matemático para la enseñanza sobre números y operaciones manifestado por profesores de Educación Especial en clases de matemáticas en aulas para estudiantes sordos |
| Año de Inicio/Término: | 2024-2025 |
| Financiamiento/Sponsor: | DIUMCE |
| Rol del Usuario: | INVESTIGADOR(A) RESPONSABLE |
| DOI: |
20-2024 EFA |