Articulating the Blomhøj Modelling Cycle and the Mathematical Working Spaces. Analysis of a Task in Higher Education
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Título de la Revista: | Acta Scientiae |
Volumen: | 24 |
Fecha de publicación: | 2022 |
Página de inicio: | 146 |
Página final: | 175 |
Notas: | Scopus |