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Perspectiva Educacional. Formación de Profesores  (2024)

Eficacia colectiva, autoeficacia y pr�cticas de colaboraci�n de docentes de educaci�n media en el contexto de ense�anza en l�nea

Basilio Giovanetti �lvarez; Felipe Sep�lveda L�pez

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Título según WOS: COLLECTIVE EFFICACY, SELF-EFFICACY AND COLLABORATIVE PRACTICES OF SECONDARY SCHOOL TEACHERS IN THE CONTEXT OF ONLINE TEACHING
Título según SCIELO: Eficacia colectiva, autoeficacia y prácticas de colaboración de docentes de educación media en el contexto de enseñanza en línea
Título de la Revista: Perspectiva Educacional. Formación de Profesores
Volumen: 63
Número: 2
Editorial: EDICIONES UNIV VALPARAISO
Fecha de publicación: 2024
Página de inicio: 105
Página final: 131
Idioma: es
DOI:

10.4151/07189729-vol.63-iss.2-art.1426
Notas: ISI, SCIELO