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Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología  (2022)

Aspectos que inciden en el uso de TIC para desarrollar prácticas inclusivas en contexto de COVID-19. Un estudio de caso

Badilla Hernández, Maryorie; Acuña Jara, Paola; Potthoff Cárcamo, Romina; Fernández Chavez, Carolina

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Título según WOS: ID SCIELO:S1850-99592022000300102 Not found in local WOS DB
Título de la Revista: Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología
Número: 33
Editorial: Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática
Fecha de publicación: 2022
Página de inicio: 102
Página final: 112
DOI:

10.24215/18509959.33.e11
Notas: ISI