Abstract

Los autores presentan este documento de enseñanza activa para las ciencias empresariales incorporando elementos de innovación al aula, poniendo a disposición de los docentes de pre y post grado este libro denominado “La Metodología De Caso Como Herramienta De Enseñanza Activa En El Área De La Administración: Compendio De Casos chilenos”, trabajo que ha sido terminado con la redacción de un documento que contiene una síntesis de la teoría de casos y el relato de cuatro empresas localizadas en la realidad chilena de los negocios, presentando además las pautas de solución de dichos casos con las sugerencias y orientaciones necesaria para dirección de la docencia por parte de los docentes y discusión técnica para los estudiantes.