Desarrollo de competencias clave para la sostenibilidad: un estudio de caso desde el aula COIL

Glas, Katharina

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Fecha de publicación: 2025
Objetivos: Este proyecto busca explorar de qué manera un curso de humanidades y ciencias sociales en enseñanza superior dictado en la modalidad COIL entre un país del Sur Global y un país del Norte Global puede apoyar el desarrollo de competencias clave para la sostenibilidad en sus estudiantes.
Año de Inicio/Término: 2025-2026
Financiamiento/Sponsor: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso,Programa de Desarrollo Docente
Rol del Usuario: DIRECTOR(A)
DOI:

25.15.INV.ILCL.01