Incidencia de las metodologías activas en los enfoques de aprendizaje de estudiantes de pedagogía de la Universidad Católica del Norte

Mercado Guerra Javier; Calderón Carvajal, Carlos

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Fecha de publicación: 2020
Objetivos: Identificar la correlación existente entre las metodologías activas y los enfoques de aprendizaje de los y las estudiantes de las carreras de pedagogía de la Universidad Católica del Norte.
Año de Inicio/Término: 2020-2021
Financiamiento/Sponsor: Vicerrectoría Académica,Universidad Católica del Norte
Rol del Usuario: INVESTIGADOR(A) RESPONSABLE