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ELECTRONIC JOURNAL OF FOREIGN LANGUAGE TEACHING  (2020)

Lesson Planning: What Types of Professional Knowledge are Activated by Chilean Pre-Service EFL Teachers?

Tagle, Tania; Diaz, Claudio; Etchegaray, Paulo; Alarcón, Paola; Quintana, Paola; Ramos, Lucía

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Título de la Revista: ELECTRONIC JOURNAL OF FOREIGN LANGUAGE TEACHING
Volumen: 17
Número: 1
Fecha de publicación: 2020
Página de inicio: 258
Página final: 271
URL: https://e-flt.nus.edu.sg/wp-content/uploads/docroot/v17n12020/tagle.pdf
DOI:

10.56040/tadi1723
Notas: Scopus